抚顺市教师进修学院附属小学校
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“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”。教师个人的专业化发展，离不开教研组的合作、研讨、分享。
为了切实解决课堂教学中出现的实际问题，创设一种教师之间对话、交流的研究氛围，促进教师的专业发展，使校本教研真正成为集体智慧的结晶，成为激活课堂活力的关键因素。经校领导班子研究，决定自4月9日起每周五下午在校内开展教研组的校本教研汇报展示活动。一年数学组进行了本学期第一次校本教研汇报展示。校领导及全体数学教师参与此次活动，共同进行观摩研讨。
活动伊始，刘颖霞副校长介绍了开展校本教研汇报展示活动的目的及重要意义。
一年数学组吴飞老师作为中心发言人做《用同数相加解决问题》教学设计的汇报。一改常规的新颖引入、学生的课堂体验、课堂的预设与生成、知识的巩固与拓展等都引发了同组教师的思考，大家依据课程标准从教学目标的确定、教学环节的设计、练习的拓展等方面进行了深入的研讨，并融入了平时学习吴正宪等教学名师的教学理念的收获。徐维静等老教师分享了自己的经验，青年教师大胆提出个人的思考。
大家畅所欲言、各抒己见，充分肯定了设计的优点，也共同探讨出了进一步完善的方案，真诚地提出了自己的教学设想。这样的教研活动对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。
教研展示后，校评委会成员根据评价量表进行细致、严谨的打分。
高效校本教研是提高课堂教学质量的重要环节，本次教研展示打造了新学期的校本教研的良好开局，为今后的活动奠定了基础，巩固了教师团队共赢局面的形成。
人间春意芳菲至，教研之花始盛开。每一次的教研活动，都是一次向青草更青处漫溯的旅程；每一位附小人，都心怀向云深更深处探求的决心，以校本教研为一支长蒿，我们将满载着教学新理念、新思考，奋力前行，学院附小校本教研活动一直在路上……
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